کراچی سے تعلق رکھنے والی 10 سالہ آمنہ عامر شہزاد عمر کے اصولوں اور معاشرتی توقعات کو توڑ رہی ہے۔ وہ نہ صرف ڈیٹا سائنٹسٹ بننے کے اپنے خواب کو پورا کر رہی ہے بلکہ وہ کراچی یونیورسٹی میں اسسٹنٹ ٹیچر کے طور پر بھی پڑھا رہی ہے۔

آمنہ کا سفر سیلانی ٹیکنو کڈز پروگرام کے ذریعے ٹیکنالوجی سے ابتدائی نمائش کے ساتھ شروع ہوا، جس نے اس کی تیز رفتار ترقی کی بنیاد رکھی۔ نوجوان پروڈیجی نے تیزی سے پروگرامنگ زبانوں جیسے HTML، CSS، اور JavaScript میں مہارت حاصل کر لی، یہاں تک کہ GitHub اور Firebase جیسے پلیٹ فارمز پر ہوسٹنگ کرنے کا ارادہ کیا۔ اس کی لگن اس وقت رنگ لائی جب اس نے Rechnokids پروگرام میں شہر بھر میں تیسری پوزیشن حاصل کی، جہاں اس نے مائیکروسافٹ آفس سویٹ، Adobe Suite، اور Canva سمیت متنوع ٹیک کورسز میں حصہ لیا۔

اپنی عمر کے باوجود آمنہ کی قابلیت پر کوئی توجہ نہیں دی گئی۔ ریکارڈ وقت میں ایچ ٹی ایم ایل ٹاسک مکمل کرنے کے بعد، اس نے اپنی ٹیچر اور بہن کی توجہ حاصل کی۔ اس کے نتیجے میں ایک غیر متوقع انٹرن شپ کی پیشکش ہوئی، بالآخر کراچی یونیورسٹی میں اسسٹنٹ ٹیچر بن گیا۔ اس کے ساتھ ہی، وہ سیلانی کی طرف سے فراہم کردہ روایتی اسکولنگ اور آن لائن کورسز میں شرکت کے ساتھ ساتھ یونیورسٹی سے منسلک سافٹ ویئر ہاؤسز میں اپنی تکنیکی تربیت جاری رکھتی ہے۔

آمنہ کی خواہشات ذاتی کامیابیوں سے بالاتر ہیں۔ اس کا مقصد ٹیکنالوجی کی تعلیم کو سب کے لیے قابل رسائی بنانا ہے، خاص طور پر متوسط طبقے اور نچلے متوسط طبقے کے بچوں کے لیے۔ سماجی و اقتصادی تکنیکی خلا کو پر کرنے کا اس کا عزم نوجوانوں کو بااختیار بنانے کے لیے اس کی ہمدردی اور مہم کا ثبوت ہے۔

جیسا کہ آمنہ اپنے تدریسی کردار اور اپنے سیکھنے کے سفر دونوں میں بہترین کارکردگی کا مظاہرہ کر رہی ہے، اس کی کہانی ایک متاثر کن مثال کے طور پر کام کرتی ہے کہ کس طرح عمر ٹیکنالوجی اور تعلیم کی دنیا میں مثبت اثرات مرتب کرنے میں کوئی رکاوٹ نہیں ہے۔