ایک اچھی درسگاہ یا اسکول کیا ہوتا ہے؟ ایک اچھا اسکول ہونے کے لئے محض اونچی عمارتیں اور نفیس فرنیچر خریدنا ہی کافی نہیں ہوتا بلکہ اس کے لئے ضروری ہے کہ اساتذہ کرام بچوں کو عام دنیاوی تعلیم دینے کے ساتھ ان کی شخصیت کی تعمیر و ترقی کے لئے ہر پہلو کا جائزہ لیں اور انہیں معاشرے کا لائق فرد بنانے تربیت فراہم کریں۔ افسوس کی بات یہ ہے کہ وقت گذرنے کے ساتھ پاکستان کے شہر شہر، گاؤں گاؤں، ہر گلی اور محلہ میں اسکول تو دکھائی دیتے ہیں لیکن ان اسکولوں کی بھرمار ہونے کے باوجود بچوں کی تعلیم و تربیت میں نمایاں فرق نظر نہیں آتا ہے۔ 

جب کہ آج سے تین یا چار دہائیاں قبل اگر نظر دوڑائی جائے تو شہروں کے ساتھ دور دراز کے گاؤں دیہاتوں میں قائم سرکاری اسکولوں میں دی جانے والی تعلیم بتدریج بہتر تھی۔ یہاں قابلِ ذکر بات یہ ہے کہ آج کے دور میں جہاں سبجیکٹ اسپیشلسٹ کا رجحان زیادہ ہے، اس کے برعکس اس دور میں ایک استادِ محترم "کل" کی حیثیت رکھتا تھا اور اس دور کے بچے آج کے جدید دور کے تناظر میں ہر طرح سے بہتر تھے۔ بچوں کو دنیاوی تعلیم کے ساتھ سماجی و احساساتی تربیت بہتر انداز میں فراہم کی جاتی تھی۔     

SEL کیا ہے؟

SEL سے سماجی و احساساتی تربیت Social and Emotional Learning ہے جو دراصل طلباء کو دنیاوی تعلیم کے علاوہ زندگی جینے کا ڈھنگ سکھاتی ہے۔ ان میں جذبات کو سمجھنا، جذبات کو سنبھالنا، اہداف کا تعین کرنا، ہمدردی پیدا کرنا، مثبت تعلقات قائم کرنا اور ذمہ دارانہ فیصلے کرنا شامل ہوتا ہے۔ SEL آج کی تعلیم کا ایک لازمی حصہ ہے اور یہ طلباء کی تعلیمی کارکردگی کو بہتر بنانے، اپنی زندگی میں بہتر رویے کو اپنانے اور ان کی مجموعی فلاح و بہبود کو بڑھانے میں انتہائی موثر ہے۔

SEL ٹیچنگ سیفٹی کیوں اہم ہے؟

SEL تدریسی حفاظت کئی وجوہات کی بنا پر اہم ہے۔ سب سے پہلے، SEL ایک انتہائی حساس موضوع ہے اور اس میں ذاتی تجربات اور جذبات پر بحث کرنا شامل ہے۔ لہذا، ایک محفوظ اور معاون ماحول کو یقینی بنانا اس بات کو یقینی بنانے کے لیے ضروری ہے کہ طلباء اپنے تجربات اور جذبات کا اشتراک کرنے میں آسانی محسوس کریں۔ دوم، طلباء کی حفاظت سب سے اہم ہے اور انہیں کسی بھی نقصان سے محفوظ رکھا جانا مقصود ہے جو SEL تدریسی عمل کے دوران پیدا ہو سکتا ہے۔ SEL تدریسی حفاظت اس بات کو یقینی بنانے کے لیے اہم ہے کہ طلباء صحیح ہنر سیکھیں اور زندگی کے مختلف پہلوؤں کو بخوبی سمجھیں۔

SEL تربیت کو کس طرح یقینی بنایا جائے

ایس ای ایل کی تعلیم کو یقینی بنانے کے لیے اساتذہ کے لئے چند نقاط یہاں پیش کرتے ہیں۔

1.        ایک محفوظ اور معاون ماحول بنانا

SEL تدریسی حفاظت کے لیے ایک محفوظ اور معاون ماحول کی تشکیل بہت ضروری ہے۔ اساتذہ کو ایسا ماحول بنانا چاہیے جہاں طلباء اپنے تجربات اور جذبات کو بتانے میں آسانی محسوس کریں۔ انہیں یہ بھی یقینی بنانا چاہیے کہ ماحول کسی بھی خلل سے پاک ہو۔ اساتذہ ایسے قواعد و ضوابط بھی قائم کر سکتے ہیں جو طلباء کے درمیان باعزت اور معاون رابطے کو فروغ دے۔

2. عمر کے لحاظ سے مناسب مواد کا استعمال

SEL کی تعلیم عمر کے مطابق ہونی چاہیے۔ اساتذہ کو ایسا مواد استعمال کرنا چاہیے جو طلباء کی عمر اور ترقی کے مرحلے کے لیے موزوں ہو۔ انہیں یہ بھی یقینی بنانا چاہیے کہ مواد ثقافتی طور پر حساس اور طلباء کے تجربات سے متعلق ہو۔

3. طلباء کی پیشرفت کی نگرانی کرنا

اساتذہ کو SEL تدریسی عمل کے دوران طالب علم کی ترقی کی نگرانی کرنی چاہیے۔ انہیں طلباء کے رویے اور جذباتی ردعمل کا مشاہدہ کرنا چاہیے تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ وہ صحیح ہنر سیکھ رہے ہیں اور صحیح رویوں کو فروغ دے رہے ہیں۔ ماہرین تعلیم کو SEL تدریسی عمل کے دوران پیدا ہونے والے خدشات یا مسائل کو بھی حل کرنا چاہیے۔

4. والدین کو شامل کرنا

والدین SEL تدریسی حفاظت کو یقینی بنانے میں اہم کردار ادا کرتے ہیں۔ اساتذہ کو چاہیے کہ وہ والدین کو SEL تدریسی عمل میں شامل کریں اور انھیں اس بارے میں معلومات فراہم کریں۔

5. خدشات کو حل کرنا

اساتذہ کو کسی بھی خدشہ کو دور کرنا چاہئے جو SEL تدریسی عمل کے دوران پیدا ہو سکتے ہیں۔ ان کے پاس حفاظتی خدشات کی نشاندہی کرنے اور ان کا جواب دینے کے لیے مؤثر انداز ہونا چاہیے، جیسے کہ دھونس، ایذا رسانی، یا بدسلوکی۔ اساتذہ کو یہ بھی یقینی بنانا چاہیے کہ اگر ضرورت ہو تو طلبا کو مناسب معاون خدمات، جیسے مشاورت یا ذہنی صحت کی خدمات تک رسائی حاصل ہو۔

مثال کے طور پر، اسکول کے طلباء کا ایک گروپ مل کر ایک پروجیکٹ پر کام کر رہا ہے۔ پروجیکٹ کے دوران، ایک طالب علم مسلسل شور شرابہ کر رہا ہے اور ٹیچر کو نہیں سن رہا ہے۔ یہاں ٹیچر اسے SEL تجربے کو استعمال کر سکتا ہے۔

·        سب سے پہلے، استاد کلاس روم کا ایک معاون ماحول بنائے گا جہاں طلباء اپنے خیالات اور احساسات کا با آسانی شیئر کر سکیں۔ اس کے بعد، استاد دوسروں کے خیالات کو غور سے سننے اور ان کا احترام کرنے کی اہمیت کے بارے میں طلباء کو لیکچر دے گا۔

·        اس کے بعد کلاس میں موجود ٹیچر SEL کا استعمال کرتے ہوئے جیسے کہ رول پلےنگ یا گروپ ڈسکشن سے شور شرابہ کرنے والے طالب علم کی اصلاح کرے گا۔  استاد، طالب علم کو لیکچر غور سے سننے کی ہدایات اور دوسروں کے خیالات اور نقطہ نظر کو ذہن میں رکھنے پر آمادہ کرے گا۔

·    اس طرح، طلباء نے نہ صرف دوسروں کا احترام کرنے کی اہمیت کے بارے میں سیکھ سکیں گے بلکہ خود آگاہی، سماجی بیداری اور ذمہ دارانہ فیصلہ کرنے کی صلاحیت بھی پیدا کریں گے۔

 حتمی خیالات

SEL تدریسی حفاظت طلباء کی بہبود اور ترقی کے لیے ضروری ہے۔ پاکستان میں، جہاں تعلیم اکثر محدود اور کم وسائل کی حامل ہوتی ہے وہاں SEL کی تعلیم کی حفاظت کو یقینی بنانا زیادہ مشکل ہو جاتا ہے۔ تاہم، ایک محفوظ اور معاون ماحول بنا کر، عمر کے مطابق لیکچر کا استعمال کرتے ہوئے اساتذہ کرام،  طلباء کی شخصیت کی ترقی و تعمیر میں اہم کردار ادا کرسکتے ہیں۔