وزیراعلیٰ سندھ نے محکمہ تعلیم کو ہدایت کی کہ تمام پرائمری اسکولوں کو بتدریج پوسٹ پرائمری اسکولوں میں اپ گریڈ کرنے کی پالیسی پر عمل درآمد کیا جائے اور بچوں کو برقرار رکھنے اور اسکول چھوڑنے کے تناسب کو بڑھنے سے روکنے کے لیے کلسٹر اسکولوں کے ساتھ رابطہ قائم کیا جائے۔

وزیراعلیٰ نے ذکر کیا کہ پاکستان انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشن (پی آئی ای) نے جنوری 2024 میں ایک رپورٹ شائع کی تھی، جس میں بتایا گیا تھا کہ پاکستان میں 26.2 ملین بچے اسکول سے باہر ہیں۔ اس تعداد میں سندھ کا حصہ 7.63 ملین بچے نکلے جو کہ انتہائی تشویشناک صورتحال ہے۔

اس کے جواب میں وزیر تعلیم سردار شاہ نے وزارت تعلیم (وفاقی حکومت) کے تازہ ترین اعدادوشمار کا حوالہ دیتے ہوئے کہا کہ سندھ میں 4.1 ملین بچے اسکولوں سے باہر ہیں۔

وزیر تعلیم نے وزیراعلیٰ سندھ کو مزید بتایا کہ سندھ میں کل 14208257 بچے ہیں جن میں سے 10204647 سرکاری، نجی، مدرسہ، سندھ ایجوکیشن فاؤنڈیشن اور دیگر اداروں میں تعلیم حاصل کر رہے ہیں جب کہ 4.1 ملین اسکولوں سے باہر ہیں.

تعداد کو توڑتے ہوئے، انہوں نے بتایا کہ 4.5 ملین بچے سرکاری اسکولوں میں، 3.9 ملین نجی اسکولوں میں پڑھتے ہیں، اور 840,000 بچے سندھ ایجوکیشن فاؤنڈیشن میں پڑھتے ہیں۔ مزید برآں، 500,000 بچوں نے مدارس میں تعلیم حاصل کی، اور 500,000 نے وفاقی/پاک آرمی/نیوی کے سکولوں میں تعلیم حاصل کی۔

دریں اثنا، وزیراعلیٰ مراد نے کہا کہ 2019 میں یونیسیف سندھ نے صوبے میں بچوں کے اسکول نہ جانے کی وجوہات کا تعین کرنے کے لیے ایک نمونہ مطالعہ کیا۔

تحقیق کے نتائج سے یہ بات سامنے آئی کہ 5 سے 16 سال کی عمر کے بچے کئی وجوہات کی بنا پر اسکول سے باہر تھے، جن میں غربت، خاندانوں کی تعلیم کو اہمیت نہ دینا، لڑکیوں کے اسکول دستیاب نہ ہونا، اسکولوں کا بہت دور ہونا اور دیگر شامل ہیں۔

اس مسئلے سے نمٹنے کے لیے وزیراعلیٰ نے سالانہ ترقیاتی منصوبے (ADPs) میں تمام پرائمری اسکولوں کو بتدریج پوسٹ پرائمری اسکولوں میں اپ گریڈ کرنے کی پالیسی کی منظوری دی۔ مزید برآں، حکومت بچوں کو برقرار رکھنے اور اسکول چھوڑنے کو روکنے کے لیے کلسٹر اسکولوں کے ساتھ روابط بڑھانے پر کام کرے گی۔

وزیر تعلیم سردار شاہ نے 9 سے 16 سال کی عمر کے بچوں کو غیر رسمی تعلیم کے مواقع فراہم کرنے کی اہمیت کو اجاگر کیا۔

انہوں نے یہ بھی بتایا کہ غیر رسمی تعلیم کو مرکزی دھارے میں لانے کے لیے ایکسلریٹڈ لرننگ پروگرام استعمال کیے جا سکتے ہیں۔ تاہم، انہوں نے نوٹ کیا کہ موجودہ وسائل غیر رسمی تعلیم کی مانگ کو پورا کرنے کے لیے ناکافی ہیں۔

جواب میں، وزیراعلیٰ نے کہا کہ ان کی حکومت ان بچوں کی تعلیمی ضروریات کو بہتر طریقے سے پورا کرنے کے لیے غیر رسمی تعلیم کی اتھارٹی بنانے کے عمل میں ہے۔

وزیراعلیٰ نے کہا کہ وہ وزیراعظم سے تین ترجیحی شعبوں کے لیے مالی معاونت کی درخواست کریں گے۔ انہوں نے کہا کہ ان میں اسکولوں کو پرائمری سے ایلیمنٹری تک اپ گریڈ کرنا، باقی ماندہ سیلاب سے متاثرہ اسکولوں کی بحالی، اور تمام اضلاع میں مزید غیر رسمی خواندگی مراکز کا قیام شامل ہے۔